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Faul Mauritius

Architecture, Urbanism and Landscape school, 2015

with Enzo Pittol Nercolini (BRA), Mame Faye (SEN), Alice Paul (FR)

Student project

 

The new international campus master plan, scheduled by Médine in Mauritius, does not give any interest in the city whom it is located near to. Yet, Flic-en Flac will evolve under its  influence. Thus located outside the town, this new campus is going to be the trigger of an important urban densification, mainly due to the facilities needed by the student way-of-life, which has never been experienced in Flic-en-Flac yet.

 

The current urban condition, among residential, leisure and tourism areas, is also caracterized by many abandoned agricultural  lands. Those areas are then the focus of the concern, regarding to the hypothetical upcoming densification. Should we absolutely build and invest on that wilderness lands, or on the contrary, transform them into urban parks ? The faculty of Architecture, Urbanism and Landscape, thanks to its setting up on the edge between conquered and wild spaces,  then make it possible to turn people's eyes on that issue.

 

The external orthogonal shape of the building strongly contrasts with the internal ascendant curved ramp, thus proposing to the visitor to go along the working studios of the school before arriving to the higher floor of the library. The above strip, entirely dedicaced to the students' studios separated with opened transitional spaces, is covering all of the necessary facilities of the school, from the restaurant to the workshops and the administration offices. That pedestal is protected behind a non-structural black brick masonry. Thus, many bioclimatic solutions, such as naturally ventilated double ceiling or overhanging roofs, allow the building to face the humid and hot environment of Mauritius.

 

Faul Mauritius

École d'Architecture, d'Urbanisme et de Paysage, 2015

avec Enzo Pittol Nercolini (BRA), Mame Faye (SEN), Alice Paul (FR)

Projet étudiant

 

Le master-plan projeté par Médine, qui prévoit l’implantation du nouveau campus hors de Flic-en-Flac, ne touche pas à la problématique de l’avenir de la ville qui évoluera sous son influence. Dans le scénario d’une Flic-en-Flac qui devient étudiante et se densifie, il nous semble critique de réfléchir à une interface entre le projet et l’urbanité existante. Ainsi situé en marge de la ville, dans les anciens champs de canne

à sucre, ce nouveau campus sera l’élément déclencheur d’une densification des trames urbaines, notamment de par les équipements nécessaires à un mode de vie encore peu présent à Flic-en-Flac.

 

En l’état urbain actuel, entre zones résidentielles, de loisirs et de tourisme, le village compte également une importante présence de friches agricoles délaissées. La densification progressive hypothétique du village renvoie à la question de l’avenir de ces zones délaissées. Doit-on absolument construire et investir ces friches, ou au contraire, les transformer en parc ? L’école d’Architecture et de Paysage permet alors, de par son implantation sur la limite entre l’espace conquis et l’espace abandonné, de tourner le regard de tout à chacun vers l’avenir urbanistique du village.

 

La forme extérieure orthogonale contraste fortement avec la rampe ascendante intérieure, qui dessine une longue courbe tout en desservant les studios de travail, guide le visiteur jusqu'au niveau supérieur de la bibliothèque, point culminant du projet. Ce long espace ouvert entièrement dédié aux studios des étudiants, séparés par des espaces tampons, recouvre tous les équipements nécessaires au fonctionnement d'une école : du restaurant scolaire aux salles de workshop, en passant par les bureaux administratifs. Ce piédestal fonctionnel est protégé du climat local par des murs non porteurs en maçonnerie noire ajourée. Ainsi, de nombreuses solutions bioclimatiques, telles un double plafond ventilé naturellement ou des retraits de façade permettent au bâtiment de faire face au climat chaud et humide de l'île Maurice.

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© clément godry 2017